Домашние задания вредны для ребенка

В Австралии было проведено исследование, которое показало, что домашние задания оказывают на ребенка намного меньшее педагогическое значение, чем полагалось до сих пор.

Если ребенок обучается в начальной школе, его вообще лучше освободить от домашних заданий, говорят ученые. Что касается учащихся средних классов, то и для них польза таких заданий стоит под вопросом, поскольку в большинстве случаев не оказывает влияние на качество обучения. В старших классах происходит то же самое – лишь единицы получают от выполнения домашней работы какие-то бесспорные плюсы. Основной объем знаний школьники получают именно на занятиях в школе.

С другой стороны, домашние задания помогают развивать некие личностные качества: усидчивость, самообучаемость, ответственность и так далее. Они могут развивать в ребенке также уверенность в себе, инициативность и независимость. Но когда родители начинают давить на детей, принуждая их выполнять домашние задания, это вызывает обратную реакцию, приводя к ненависти к учебе вообще. Также и родители чаще высказываются против школьных заданий, поскольку им интереснее проводить свободное время со своими детьми по-другому.

Коментарии:

• Назад
• Вперёд